Planejamento de uso do tempo

Ao construir a tabela, percebi claramente que o meu tempo de lazer é o menor de todos. O mais fácil de registrar foi o TR pois este significa nossa prática de aula. Como trabalho dois turnos fico das 7:30h até 11:30 ocupada com a atividade TR e depois das 13:15 às 17:15 também. O que varia é a hora em que levanto, pois se tomo banho pela manhã preciso levantar mais cedo, assim como em relação à Júlia minha filha que sai junto comigo pois estuda na 5ª série da mesma escola em que dou aula. As 7:00h, portanto, estou em pleno deslocamento até a parada de ônibus que passa às 7:15. Neste turno, saio às 11:30h, mas tenho que esperar a Júlia que solta às 11:50. Pegamos carona com uma colega ou o ônibus e vamos para casa almoçar. Aliás o almoço tem que estar preparado ou semi-preparado na noite anterior ou não conseguimos comer com calma. Só engolir a comida não é possível. Preciso de pelo menos 10 minutos de descanso. Porém, conforme o tempo climático, muitas vezes tenho que estar colocando roupas no arame para secar ou recolhê-las aproveitando o sol. Algumas vezes nesse intervalo para almoço, tenho que ir ao centro para pagar contas e passar em banco, pois muitas vezes não pego lojas abertas na saída da escola. Quase todas as tardes tenho que passar na padaria para comprar pão, leite ou alguma fruta... ou às vezes ir ao centro novamente para passar em alguma farmácia ou comprar alguma coisa de que necessito. À noitinha quando chego, já vou arrumando alguma coisa dentro de casa e colocando mais roupas para lavar a fim de estendê-las no outro dia. Deixo a Júlia usar o computador para conversar no msn, enquanto tomo banho ou preparo algo para comermos(se ela não tem temas fica mais tempo) depois vai fazer os temas e eu auxilio no que precisa. Estudamos matemática ou outra matéria. Depois preparo minhas aulas para o outro dia. Em torno das 20h me dedico a ler os textos, responder e-mails, participar de fóruns, realizar as tarefas, ou seja, até a meia-noite dedico ao PEAD. Semestre passado não consegui manter o propósito pois estive muito sensível em termos de saúde, fazendo muitas bronquites e como não dormia direito à noite, sentia muito sono, e ia dormir mais cedo. Neste semestre, terei o acréscimo de levar a Júlia, todas as 5ªs feiras para um atendimento psicológico, que acontecerá no período do meio-dia até a uma da tarde. Aí terei de correr mais um pouco, para chegar ás 13:15 na escola. Aos sábados, dedico pelo menos toda a manhã para arrumar a casa. Pois não consigo dar conta durante a semana. As vezes consigo alguém para limpeza. À tarde, durmo, leio, saio, vou até minha mãe e à noite vejo filme. Domingo durmo até mais tarde se não tem algum passeio, aí vou ver minha mãe e de lá visitamos meu pai que está em um lar para idosos. Como não consigo durante a semana, sempre vou aos domingos. À noite preparo aula para 2ª e retomo o PEAD. Neste semestre creio que conseguirei manter meus trabalhos em dia, pois consegui comprar um computador que tem muitos recursos. No semestre passado, tinha que estar correndo para lan house a fim de conseguir realizar algumas tarefas, já que o computador que usava já era muito antigo. Não achei difícil realizar a tabela, ela se manteve mais ou menos como a tabela inicial com acréscimos. Revisar nossa organização de tempo é importante pois nos permite retomar o comprometimento com o tempo dedicado ao PEAD. Meu tempo de lazer é que anda bastante escasso, talvez tenha que me reabastecer neste aspecto para poder equilibrar os outros.