Prosseguindo ainda, com a pintura, apresentei várias imagens de quadros de Tarsila e retomei os quadros de Monet, pedi que falassem o que percebiam; diferenças e semelhanças. Foi bastante interessante. Perguntei se queriam pintar alguns dos quadros dela. Ficaram entusiasmados. Inicialmente colocarei o vendedor de frutas para olharem e realizarem sua pintura. Será uma tentativa de cópia, simplesmente. Mais tarde, pretendo mostrar gravuras e exemplos do que seja uma releitura e novamente estimulá-los a pintar. Como exemplo, tenho uma gravura em que um dos quadros de Monet, a mulher representada,(que sempre era sua esposa) está pintada igualmente, porém com a cabeça da Mônica.
Também perguntei em que outro livro tinhamos lido sobre um ambiente parecido com esse ,onde Tarsila foi criada, cheio de plantas. Elas responderam imediatamente: "no Sítio do Pica Pau Amarelo." Na realidade, estou criando várias frentes nas diversas áreas do conhecimento, para que além do passeio que fizemos à Porto Alegre, como atividade disparadora, as crianças tenham mais opções de temas para pesquisa de PA.
Também perguntei em que outro livro tinhamos lido sobre um ambiente parecido com esse ,onde Tarsila foi criada, cheio de plantas. Elas responderam imediatamente: "no Sítio do Pica Pau Amarelo." Na realidade, estou criando várias frentes nas diversas áreas do conhecimento, para que além do passeio que fizemos à Porto Alegre, como atividade disparadora, as crianças tenham mais opções de temas para pesquisa de PA.
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